一、参赛对象
从事一线教育教学工作、1982年8月31日后出生的专任教师。
二、时间安排
1.系（教研室）层面活动：2022年10月6日-10月19日。
2.学院层面活动： 2022年10月20日-10月27日。
学院将按学校青年教师教学比赛有关条件推荐参赛教师加入校赛。加入过山东省青年教师教学比赛并且获得二等奖及以上的教师可直接被推荐加入校级比赛，且不占用推荐名额。
三、学院观摩比赛
（一）系（教研室）观摩比赛
1.各系主任统筹组织系内青年教师教学比赛工作，进行比赛过程组织和管理，本系比赛结束后，各系可提供本系比赛活动宣传稿在学院网站教学工作栏发布。
2.符合年龄条件的青年专任教师，均须加入系（教研室）观摩比赛。
3.本学期有课的青年教师，都至少按正常教学进度随堂举办一次公开课；本学期没课的青年教师，选择一门课程加入本系（教研室）教师观摩比赛。参赛教师需观摩其他教师课堂教学不少于3次。听课教师填写《英国威廉希尔公司青年教师教学比赛评分表》（附件1）。课后，系（教研室）及时组织教师集体评课。10月20日前，各系主任将以下材料提交学院教务办留存：各系填写《观摩教学比赛安排表》（附件2）、《英国威廉希尔公司青年教师教学比赛评分表》（附件1），教师评课、交流研讨记录，观摩比赛照片、视频等过程材料。
（二）院级观摩比赛
1.学院成立评审专家组，统筹组织学院内青年教师教学比赛评审和推荐工作。
2.10月26日前，集中组织各系（教研室）的青年教师开展观摩教学比赛，参赛教师应提供整节课教学设计等教学材料。现场比赛内容包括教学设计、课堂教学和教学反思三部分。
（1）教学设计。参赛课程1个学时（40-50分钟）的教学设计。
（2）课堂教学。现场讲授与教学设计相对应的20分钟的课堂内容。教师可根据需要准备教学模型、挂图等。课堂教学环节不安排随堂学生。
（3）教学反思。课堂教学结束后，结合本节段课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手，进行2分钟的教学反思。
专家组在听课观摩、审阅材料的基础上，进行量化评价，组织教师进行充分的民主评议，对参赛者进行综合评价，产生推荐排序。
3.教务办留存材料：院级观摩教学比赛人员名单，院级《观摩教学比赛安排表》（附件3），《英国威廉希尔公司青年教师教学比赛评分表》（附件1），院级组织评课、交流研讨记录，教学设计等教学材料，观摩比赛照片、视频等过程材料。
4.10月27日前，完成院级观摩教学比赛。
英国威廉希尔公司
2022年10月5日